Archives de catégorie : Société

Consultations régionales sur la réussite éducative

De nouvelles dates ont été fixées pour les consultations régionales sur la réussite éducative. La rencontre pour la région Mauricie et Centre-du-Québec est fixée au 17 octobre à Trois-Rivières. La date limite pour s’y inscrire est le 10 octobre. Vous pouvez également soumettre un mémoire ou donner votre avis par le biais d’un questionnaire» disponible en ligne jusqu’au 10 novembre prochain.

Les gaz de schiste sont de retour!

Le Regroupement Vigilance Hydrocarbures Québec (RVHQ) invite les enseignantes et enseignants du Cégep de Drummondville à se positionner face au projet de loi concernant la mise en œuvre de la Politique énergétique du Québec (projet de loi n°106). Le RVHQ s’oppose à plusieurs dispositions de ce projet de loi. Pour appuyer l’opposition à ce projet de loi controversée, le RVHQ vous offre de la documentation pertinente, ainsi que la possibilité de signer une pétition. Vous retrouverez tout cela à l’adresse internet du RVHQ.

Consultations publiques sur la réussite éducative

Les ministères de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur ont lancé le 16 septembre des consultations publiques visant à poser les bases d’une politique en matière de réussite éducative qui couvre trois aspects : les élèves, le contexte et les acteurs du milieu. L’objectif annoncé est de développer une vision commune de la réussite et d’établir des priorités d’action. La consultation se déroulera du 16 septembre au 10 novembre. Des rencontres sont prévues dans les régions à partir du 11 octobre, mais aucune date n’est encore fixée pour le Centre-du-Québec.

La Centrale des syndicats du Québec (CSQ) plaide en faveur d’«un projet ambitieux pour l’éducation». Dans un document produit récemment, la centrale insiste sur le fait que «l’éducation doit être la grande priorité du Québec» : le gouvernement «doit prendre les choses en main et être à l’écoute des différents intervenants du milieu» afin qu’«une politique nationale de l’éducation [prenne] en considération tout le continuum d’éducation et de formation, de la petite enfance à l’enseignement supérieur.»